​我們的故事

大家好,我是林玟均,雙耳極重度聽損,就讀台師大特教系四年級。

很高興有機會受家瑄媽媽邀請,簡單分享我在大學的學習狀況以及系上的上課方式,也可以讓將師大特教當作衝刺目標的學弟妹做一些參考。

首先,師大特教系是「全師培」,考上的所有人皆有師資身分,可按部就班修教程,準備未來的教檢與就業。(這邊想特別註明:如果未來想要帶小學生,建議考慮另選他校。師大只培育國高中生師資喔!)

  鑑於此,系上對於學習要求也滿扎實的,團體報告非常多(記得剛上大一就聽過「特教是全校報告最多的系」的風聲XD)。身為一位特教老師,八面玲瓏是在職場上的必備技能,於是,從大一開始,系上便會逐漸安排幾場訪談、觀摩活動,讓我們實際接觸身障個案與家長,從中更了解各種身心障礙的特質;而大二起,即會請各小組利用課餘時間,入校、入班觀察做紀錄並結合課程中的理論完成報告,而這些接觸過程中的電話聯絡、申請公文、雙方時間協調安排等等,每個人都需自行練習...

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