2024.08.16【周末課輔班教學心得分享】

國中班李佩芸老師 (國立臺灣師範大學特殊教育系)

在擔任課輔老師期間，在和學生的相處中感受到很多學生的活力，重新認識聽障學生的樣態，發現很多時候聽的問題不是最影響他們的，最影響他們的是聽力損失後造成的理解問題等，而這正是師生需要共同努力之處。

很幸運在蒲公英可以盡量嘗試各種教學策略，在嘗試的過程中也獲得許多教學探究的樂趣，謝謝學生們認真參與每一次的課堂活動、家長們願意放心將學生交給我們，以及協會在背後全力的支持，才能促成師生間的教學相長。感謝在這段期間經歷的一切，我也將帶著這些感動，持續在教職上耕耘向前。