講雙語的聽損寶貝們語言發展會比較差嗎？ / 張殷綮製作
您是否擔憂家裡的寶貝因為聽力導致溝通發展上的問題，不適合再學習另一種語言呢？讓我們來看國外的一篇研究報導吧～
國外的研究人員找了11位3歲前就植入人工電子耳的小朋友，聽齡至少都有2歲7個月，再依照他們的性別與發展年齡，另外找了11位聽力正常發展的小朋友。此外，他們都是講英語與西班牙語的雙語人士。
接著，研究人員分別在7個月前後分別測試他們的語言和字詞辨識能力，還有在家維持西班牙語的能力（英語是主流語言）。結果發現雖然聽常組的表現比較好，差異也比較小，但兩組皆能維持良好的雙語能力。
這樣的研究報告下，就好比在臺灣家裡都在講臺語、客語或是原住民語言的孩子，到學校必須講華語的狀況。雖然跟學習第二語言的情境不盡相同，卻能帶給我們借鏡與反思，了解語言跟語言之間彼此的關係，就算在聽力受損的狀況下，並不全然是互斥的！
參考文章：Home language maintenance in bilingual children with normal hearing and with hearing loss who use cochlear implants / Ferenc Buntaa & Anny Castilla-Earlsa (2022)
