臺北市立大學特教系碩士班語言治療組的研究生來會實習，由謝理事長及資深語言治療師張淑美老師負責督導工作。實習的這段日子以來，易珊參與種子聽語課程與蒲公英聽語教室，每一次都盡心準備與用心教學，感謝她的付出， 陪伴聽損孩子成長茁壯。
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實習心得/ 臺北市立大學特教系碩士班語言治療組陳易珊
轉眼間實習已悄悄進入尾聲，還記得來到協會的第一天，就被謝老師將自己投身公益，服務無數聽損家庭的熱忱所感動，這是我第一次接觸這麼多聽損的朋友，同時也讓我感受到協會服務大眾的愛心。在協會裡，無論老師、學生或是家長，都奉獻自己的時間與能力來服務聽損的朋友，也提供課輔班與英語班等協助聽損的孩子接軌學校的進度。協會結合大家的力量一起學習成長，家長在這裡互相交流分享孩子的狀況，孩子也能在這裡獲得所需的資源。
在協會實習的這段時間，我覺得最寶貴的經驗是老師與家長之間的溝通與衛教，老師透過各種溝通方式與聽損家長溝通，讓家長了解孩子在協會上課的情形，也需教會家長如何在家與孩子互動增進孩子聽的能力。另外，接觸輔具也是很特別的經驗，學習如何幫孩子配戴輔具，年紀較小的孩子也需要學習如何配戴與調整自己的輔具。每次上課後，老師會針對今天的教學內容給予回饋，能讓我隨時調整自己的課程內容，並從中學習到上課的技巧以及與聽損者互動時需要特別注意的細節。課餘時間與老師討論聽能復健的方法，從老師的經驗分享中學到許多。老師們人都很好，不僅可以討論聽能復健的部分，針對其他語言治療的內容老師也會給予協助與指導。
感謝協會提供這個機會讓我能學習聽能訓練的知識與方法，這段時間也感謝謝老師、張老師、以及王老師對我的指導還有協會裡的志工與孩子們，謝謝你們的分享，讓我在協會實習的這段時間裡收穫滿滿，期許未來的自己也能夠為協會與聽能相關領域盡我微薄之力。
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