兒童英語班於1月中順利結業，這一期共有四位聽損孩子參與課程。其實，這是我第一次接觸聽損的孩子，一開始很擔心自己無法勝任，但第一堂課，我就被孩子們的熱情感動到，他們就跟一般的孩子一樣活潑好奇，而且完全不怕生，第一次見面就把我當朋友，跟我分享生活點滴，一起玩遊戲。看到他們天真可愛的模樣，我決定這門課要以活潑有趣的方式進行，寓教於樂，希望能設計一門適合他們的課程。
於是，我列出了數個生活化的主題，以主題搭配學習單及遊戲的方式教學，希望學生能透過輕鬆有趣的方式提高學習動機，我認為學習動機是很重要的，期望這些孩子在這一期課程後，能養成喜愛英文且主動學習的態度。這也是為什麼這門課沒有任何考試或壓力，孩子想講什麼、想問什麼都沒問題。
在十堂課中，我面臨最大的挑戰是學生發音的部分，大部分的孩子不太敢開口，他們或許害怕犯錯，或許沒有自信，所以我也會特別在這方面下工夫。希望經過這十堂課的相處，孩子們能更喜歡英文，培養帶得走的能力。
