臺北市立大學特教系碩士班語言治療組的研究生來會實習，由謝理事長及資深語言治療師張淑美老師負責督導工作。宇峰在教學上的認真負責，是大家有目共睹的，謝謝你懷抱著專業與熱忱，用心陪伴蒲公英的孩子們！
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實習心得/臺北市立大學特教系碩士班語言治療組鄭宇峰
一轉眼在蒲公英實習的日子就要結束了，想當初第一次到協會時，站在牆邊的公佈欄前，看著報紙上的文字，記錄著協會的發展歷程，就深深的被理事長的熱忱所感動，因自身的經驗，決定投入聽損的領域，結合自己的專業，無求回報的幫助聽損的小朋友，不僅讓他們在輔具的使用上能更熟練外，還可教導家長如何在日常生活中促進兒童的溝通互動，以提升語言的學習發展。
在協會實習的這段期間，我想用四個字來形容，就是「受益良多」，看著老師將書上的理論，實際運用在小朋友的身上，我想這就是見習最重要的目的，而我也在多次實際執行的經驗當中，瞭解到不同的小孩，都需要不同的相處模式及策略，並透過現場的反應調整教材，才可讓小孩在快樂的學習情境中成長，且能提升語言及聽能的發展，這是我在其他單位學不到的，此外，督導每次都會在上課後，針對當日的上課表現給予回饋及實際建議，並分享豐富的臨床經驗，以利學生參考。
感謝協會提供這次實習的機會，使我能更穩固對於聽能復健的知識，這段期間也非常感謝張老師及謝老師的細心帶領，讓我收穫滿滿，期許未來自己也能為這個領域盡一份心力，來幫助更多需要幫助的人。
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