我是重度聽損基督徒。我從小雙耳都是配戴助聽器，讀小學時，我不用功讀書很愛玩，直到四年級開始下決心認真念書。當我開始認真聽課時，驚訝地發現我常常聽不懂老師在說什麼，使我無法同步進入學習進度。到了國一我向同學借 筆記和請教師生的課業問題，回家後仍把重心放在課業上，一路認真Ｋ書直到考上國立台北教育大學特教系，當時我想要當特教老師去教啟聰班，把我所學得的去教導他們。
讀大學期間，資源教室提供聽打員的輔助，使我終於能以較輕鬆的心情上課，不用整日凝目專注讀唇語，也不用耗費極大精神在辨音上。因此，我還有餘力跨系修自己有興趣的美術課程，最終順利完成四年主修的學業，還得到了藝術設計方面的輔系資格！
至於職場方面，我年幼時，因著曾並幫忙過當公務員的父母工作，因而對公職略知一二。但因為這工作性質與我喜歡挑戰和嚮往追求新鮮的個性產生極大衝突，於是我不想當公務員，努力走向當老師的路。然而在大學畢業面臨工作選擇 時，考量少子化和教師名額縮減的局面，我對下一步感到徬徨不已，於是我藉著禱告尋求主指引方向，很奇妙的，心靈深處有股力量告訴我要轉換跑道投入公職。感謝主！祂的話是我腳前的燈，是我路上的光。(詩 119:105)，雖然我並非心甘情願但是我順服，於是開始竭力地準備考試。
大四我應考公務員四等考試時，只是想搏個臨場經驗；畢業的第一年因著聽損帶來的困難，我無法去補習，於是蒐集網路所推薦的各樣書籍來準備三等。當我開始讀書時，由於看不懂無法領會答題技巧，不幸落榜；第二年報名參加台北市召會的全時間訓練，放下一切重新調整自己，在課程中我和正常聽人一樣受 訓，沒有差異性優待，加上弟兄姊妹學員樂意協助做聽打員，於是我能在多方面學習成長，使我受益良多。例如，學習如何做一週計畫表、懂得緊湊並運用時間做事，於有限時間內準備好課程研讀，建立和同伴晨興和午晚禱的習慣等，這樣的操練使我在第三年的生活中，內心充滿喜樂，滿有基督的加力，尤其是在準備四等特考和國立大學的研究所期間。當我再次讀書時，竟然都能看得懂，也雙料 上榜，公職考試還得到榜眼佳績，這是超乎我所求所想的，正如新約聖經，以弗所書 3:20 所說的『然而神能照著運行在我們裏面的大能，極其充盈的成就一切， 超過我們所求所想的。』。感謝主的憐憫讓我有受訓的幫助以及弟兄姊妹的默默付出，同心合意的迫切為我代禱，使我可以在這一年從跌跌撞撞到一路平安，順利度過了難關。
新約聖經腓立比書有段經文很吸引我：『我在那加我能力者的裏面，凡事都能作。』因此，無論我們裏外有何種障礙或難處，雖然有我們不能做的，但是在那加我能力者的裏面，凡事都能作！
關於此次應考研究所進修的動機，我進入公務員生涯到現在滿五年。由於工作忙碌，也需要時間適應環境。去年在生活穩定下來後，才有想法要準備報考研究所想一償以往的心願。有位聖徒鼓勵我報考台師大，我心裡暗想這是完全不可 能的事，因競爭激烈超出我的能力。後來經禱告後有得到平安的感覺，於是準備 報名台師大教育領域的研究所。至於選哪一所，因為我的工作都是從事學校行政工作，於是找到臺師大特教系增設的某一個所，感覺這學系對我很合適。
在第一次考試準備審查資料和口試的過程中，大部分都是我靠著自己的努力，也回母校請教老師和研究生姐妹詢問如何準備二個考試：碩士班推甄和筆試。結果是成績太差未能上榜，雖然如此，感謝主，在這過程中給我個很深的經歷。
在進行碩士班推甄時，我在二樓面試考場門外坐著等候，面對著大門口遠望過去，並輕輕禱告說：「主啊～我從未想到台師大報名，祢為什麼要我來這報名 呢？」，我心裡深處有股激動的感動湧上來，開始眼淚不停地流下，我伸手不斷 來回擦眼淚，因為再五分鐘就要輪到我了。我就說：「主啊～不管如何，雖然我不明白你的用意是什麼，但是我相信這有祢的美意。」此讓我想起一首補充本詩 歌 429 首「主到我這裏來」的一段歌詞：「在我的日子裏，祢忽來到我的生命， 祢來時如強光，那片光明不能抵擋 ; 我真無法解釋，天天疑惑，天天相信。」
今年九月中旬，讀研究所的心願又浮上來，有聖徒鼓勵我再考台師大。其實經過第一輪考試後，我對考入台師大完全沒有信心，但是聖徒的鼓勵讓我鼓起勇氣再試一試。可是我的信心非常小，暗想今年我還要報考三間學校，這樣才有把握有研究所可以讀。於是我就向主禱告問祂「我要不要再報名呢？我要報名哪一 間學校呢？主啊～我要報名那一系所呢？…我需要祢向我顯明。」。
結果，主給我的感覺是要我先去台師大圖書館翻翻論文資料。到了圖書館後，我到原先要考的教育行政區去翻閱，竟然毫無感覺，就沿著書架往前走，看到架側上寫著「特殊教育學系」，這是我很想讀卻不敢考的學系。我心裡向主禱告：「若我能念特教系所那該有多好啊！能做我喜歡做的事是真的很喜樂呢！」後來我去找找和聽損有關的論文。
「咦！有耶！」，我心裏覺得很有感覺，再繼續找還有沒有。 「也有耶！」
闔上這些書本後，我發現封面上有不同的組別，原來特教研究所身心障礙組有分二組：身心障礙特教教學組、特殊教育行政組。
由於我對特教特別有感覺，就求問主說：「哦～主耶穌～這是你要我報名的嗎？但是依我這樣的條件能報名嗎？」一路上越禱告越有平安。當我回到家後上 網查報考資格，得知只需大學畢業即可，這真是令人震撼的好消息！報考需準備審查資料和考口試。審查資料中的「經歷說明」所佔的分數比例大，於是我將水深之處福音網站投過的見證稿作為主要材料：我如何在生活中不住地禱告親近主， 並經歷主死而復活的大能，使我考上公職、然後工作不到半年憑信心花了近一百萬開刀裝入一個電子耳，以及如何拼命工作卻連年拿乙考績，逼我到哭出放棄一切野心讓主帶我穿過死蔭幽谷，終於獲得主管肯定而得到甲等考績。
口試是我的弱項，感謝主，在召會生活中有經驗的弟兄姊妹樂意地花時間陪我練習口試，一再修改我的預備稿，使我能說出重點又合適的話語。去年雖然有準備研究所的口試，但並沒有多找弟兄姊妹陪我練習口試，結果成績差以至於落 榜。今年我心裏有特別的感覺，必須要主動把這件事帶到我們眾聖徒中間交通，主興起了有負擔的弟兄姊妹關心我、花時間陪我練習，不留情面修正我，讓我越修越有信心的去應對口試。在準備研究所的這一段時間，主在我心裡常浮現補充本詩歌 751 首「遇見你們」第二段中的一句話：
「失敗，也要跌在你們中間。」。
「奔跑路上，主恩豐滿，應時、多方，你們供應無限； 你們愛主，常激勵我向前，也用這愛愛我，何其深遠； 軟弱，陪我同哭主前；失敗，也要跌在你們中間。 走過日子，我心只有感恩，我的成長、喜悅都在你們。 我心讚美，為著你們；弟兄姊妹最愛最親。 我靈、我魂、我整個人，樂意全然信託你們； 我們成為一個活祭，主前侍立，討主歡喜， 無論何往，放膽舉步，有弟兄處，就有活路。」
感謝主，主耶穌知道我的軟弱害怕失敗，有天莫名激動我對主說：「弟兄姊妹幫助我，就算最後我失敗，也要跌在弟兄姊妹的中間，不在他們以外。」
感謝主，審查資料第一關通過，我開始準備口試。當我與主考委員面對面回 答，十分有九分的回答是弟兄姊妹給我的建議！這考試並不是我一人去面對的， 而是我背負著弟兄姊妹的幫助一同面對的，我對每一題的回答都滿了信心和把握。 我印象最深刻的是我最後的回答，我說：「我們面對身障孩子時，我們並不是要去照顧他們，而是要去幫助他們「恢復」正常。」此時，鈴聲響起，時間到了，這讓我覺得我不只該回答的都回答了，時間上也拿捏得剛好。
考完後，我心裡滿了平安，也舉頭閉目地對主說：「主啊～我盡力了！接下交託給祢了！謝謝祢調度弟兄姊妹幫助我，使我聯於身體，才能進而認識基督的身體。不管結果如何，這次的經歷真的值得了！」
終於到了放榜的一天，我神經緊繃上網查榜單，從後面的名字開始快速往前 看，一直沒看到…..我震驚的是到最後我才看到我的名字，竟然是榜首！我心裡滿了激動，也跳了起來得向主禱告：「主耶穌啊！我考上了！而且是考上榜首！ 主耶穌！謝謝祢。」
感謝主，在祂裡面連「失敗」也有功用：加強我們對主耶穌的信心！正如主 耶穌對在船上面對暴風雨的人說：「只要信，不要怕。」因此，我們只要堅定持 續地禱告，信靠主絕對不會錯，哥林多後書四章十八節：「我們原不是顧念所見 的，乃是顧念所不見的，因為所見的是暫時的，所不見的纔是永遠的。」
